¿Para qué quiero un blog de aula?

Trabajo en el CEIP Doña Mayor como profesora de religión de la etapa de Infantil y también de 1º,2º y 3º de Primaria. Es para este alumnado y también para sus familias para el que iría dirigido el blog.

No uso libro de texto. Para las clases, suelo utilizar recursos de Internet, normalmente, vídeos con narraciones bíblicas, canciones, películas y cuentos que después trabajamos de formas muy variadas.

Considero que la creación de un blog de aula podría responder adecuadamente a las siguientes necesidades:

Metodológicas:

Inclusión de las TIC como medio de acceso a materiales curriculares y recursos externos para trabajarlos en el aula.

El blog puede servir para ir colocando los materiales necesarios para profundizar en cada unidad.

Permite poder acceder a las familias y al alumnado a los materiales que han visto en el aula y hablar sobre ellos, cantar las canciones, volver a escuchar las historias y ver los trabajos que van haciendo.

Organización:

Necesidad de orientar a las familias durante el curso: recordatorio de actividades, sugerencias para enriquecer con las aportaciones de las familias y alumnado el trabajo en el aula...

Recursos:

Enlaces a los recursos externos y materiales complementarios para el trabajo en el aula.

Comunicación:

Como se trata de alumnado de Infantil y los primeros cursos de Primaria, considero que el blog puede favorecer un tipo de comunicación muy positiva con las familias que quieren saber lo que hacen sus hijos en el aula. De este modo, pueden acceder más fácilmente a lo que estamos trabajando en el aula, así cómo hablar de ello con sus hijos. También pueden enriquecer el trabajo del aula con sus aportaciones a través de comentarios.