Presentación de la creación del blog

Diseño del proyecto de blog

Mi proyecto de blog está orientado principalmente a complementar el trabajo de aula, así como dar a conocer a las familias los principales contenidos y actividades que se trabajan en esta asignatura a lo largo de los cursos, tanto en Infantil como en Primaria.

Al no utilizar libro de texto, el blog servirá como almacén de  recursos que se podrán utilizar tanto en el aula como en casa. A continuación, presento un ejemplo de recurso que se podría utilizar:

Me gustaría igualmente poder enlazar este blog con otros que ofrezcan recursos e información de interés, tanto para trabajar en el aula, como para hacerlo desde casa con la colaboración de las familias.

Como me interesa mucho la comunicación con las familias, me parece interesante mantenerlas informadas sobre las actividades más significativas que se vayan a realizar en los diferentes cursos, a través de una agenda o calendario.

Aquí podemos ver algunas tablas en las que expongo los diferentes pasos en el diseño de mi futuro blog:

Necesidades detectadas	Usos asignados en relación a las necesidades	Funcionalidades y herramientas del blog para los usos
Seguimiento de lo que se va trabajando en la asignatura	Tablón de anuncios	Página principal
Comunicación con las familias	Agenda - calendario	Página 1
Sustitución del libro de texto y otras actividades	Materiales curriculares en formato digital	Página 2,3, 4....una por curso
Acceso a recursos externos y actividades complementarias	Directorio de blogs de interés	Gadget lateral: blogroll

¿Para qué quiero un blog de aula?

Trabajo en el CEIP Doña Mayor como profesora de religión de la etapa de Infantil y también de 1º,2º y 3º de Primaria. Es para este alumnado y también para sus familias para el que iría dirigido el blog.

No uso libro de texto. Para las clases, suelo utilizar recursos de Internet, normalmente, vídeos con narraciones bíblicas, canciones, películas y cuentos que después trabajamos de formas muy variadas.

Considero que la creación de un blog de aula podría responder adecuadamente a las siguientes necesidades:

Metodológicas:

Inclusión de las TIC como medio de acceso a materiales curriculares y recursos externos para trabajarlos en el aula.

El blog puede servir para ir colocando los materiales necesarios para profundizar en cada unidad.

Permite poder acceder a las familias y al alumnado a los materiales que han visto en el aula y hablar sobre ellos, cantar las canciones, volver a escuchar las historias y ver los trabajos que van haciendo.

Organización:

Necesidad de orientar a las familias durante el curso: recordatorio de actividades, sugerencias para enriquecer con las aportaciones de las familias y alumnado el trabajo en el aula...

Recursos:

Enlaces a los recursos externos y materiales complementarios para el trabajo en el aula.

Comunicación:

Como se trata de alumnado de Infantil y los primeros cursos de Primaria, considero que el blog puede favorecer un tipo de comunicación muy positiva con las familias que quieren saber lo que hacen sus hijos en el aula. De este modo, pueden acceder más fácilmente a lo que estamos trabajando en el aula, así cómo hablar de ello con sus hijos. También pueden enriquecer el trabajo del aula con sus aportaciones a través de comentarios.